Kreativita se považuje za jednu z klíčových dovedností budoucnosti. Polští studenti v tomto směru vynikají v rámci EU, avšak ekonomika zaostává.
Kreativní myšlení se stává jednou z nejdůležitějších dovedností pro budoucnost. Schopnost přicházet s novými nápady, řešit problémy nebo inovativně spolupracovat s kolegy nabývá na důležitosti s technologickým pokrokem. I když technologie mohou zvyšovat efektivitu, odborníci varují, že nemohou nahradit inovace a lidské dovednosti. Podle zprávy "Future of Jobs 2025" 66 % zaměstnavatelů považuje kreativní myšlení za stále významnější do roku 2030.
Cezary Przybył, poradce v Polském ekonomickém institutu, podotýká, že kreativita patří mezi dovednosti, které jsou nejméně ohroženy automatizací. – Úkoly týkající se empatie, kreativity a zvídavosti mají pouze 13 % potenciálu k transformaci skrze umělou inteligenci, protože vyžadují lidské posouzení, kontext a životní zkušenosti, nikoli strojové. Podle Světového ekonomického fóra se do roku 2030 změní nebo stanou neaktuální dvě z pěti dovedností, které byly dosud vyžadovány na trhu práce, dodává odborník.
Mezinárodní výzkumy ukazují, že polští studenti mají velký potenciál v oblasti kreativního myšlení. V testu PISA realizovaném v roce 2022 dosáhli 15letí žáci z Polska průměrného skóre 34 bodů, což mírně převyšuje průměr OECD, který činí 33 bodů. Tento výsledek řadí polské teenagery mezi nejlepší v EU, s lepšími výsledky pouze v Estonsku a Finsku. Každý třetí polský student dosahuje jednoho ze dvou nejvyšších úrovní v kreativním myšlení, což ukazuje na silný tvůrčí potenciál mladé generace.
Nicméně vysoká úroveň kreativity u mladých se nepřekládá do vyšší inovativnosti polské ekonomiky. – Bez kreativních jednotlivců nemůže existovat inovativní ekonomika, avšak jejich potenciál musí směřovat k vytváření hodnoty, nikoli pouze k přežití v systému. Polsko stále zaujímá nízkou pozici v Evropském indexu inovací (2025) – nachází se na 23. místě ze 27 zemí EU s výsledkem 65,9 % průměru EU (tzv. "emergentní inovátor"). Spolu s Lotyšskem, Litvou a Českem patříme mezi země s vyšším než průměrný podílem studentů s vynikajícími výsledky v kreativním myšlení a nižší než průměrnou úrovní inovativnosti ekonomiky, zdůrazňuje Cezary Przybył.
Odborník také poznamenává, že polští teenageři vykazují vysoký kreativní potenciál, avšak u dospělých je tato energie často směřována k neefektivní podnikatelské činnosti. – V efektivních systémech podporuje kreativita tržní inovace, zatímco v Polsku je často absorbována byrokracií, daňovými optimalizacemi a obchody s regulacemi. Vysoký kapitál související se vztahy (rodinné vazby, vzájemná pomoc) kontrastuje s nízkou důvěrou k institucím, což brání spolupráci a výměně znalostí nezbytných pro inovace. Deregulace a institucionální zjednodušení, které snižují výhody plynoucí z rent-seekingu, mohou nasměrovat kreativitu Poláků k produktivním inovacím, uzavírá Cezary Przybył.
fot. freepik.com
zpracoval /kp/


.png)











